【厚德書院】永續環境設計-案例
永續環境設計
好唄.好杯
#環保杯 #租借系統 #永續經濟
近年來一次性產品使用後所累積的垃圾量,已對環境造成嚴重的壓力。而「循環經濟」所提倡資源循環的概念,為企業端的設計製造與消費端的使用丟棄帶來新思維,也促使身在大學校園的好杯團隊去思考:如何在大學的場域進行一場有感的循環活動,因此我們選定以環保杯結合「以租代買」的模式。此專案由2020年9月透過厚徳「社會創新與適切科技」發想,最後於2021年11月於校內執行「好杯月」環保杯測試。

T-BIKE校園共享單車
#永續發展 #弱勢關懷 #共享經濟
我們將廢棄單車維修並推廣,讓資源得以繼續循環。同時,更分別針對本國生、外籍生、校外弱勢學童籌畫活動讓更多人有機會接觸到相關議題。「校園廢棄單車」的解決之道絕不僅是「維修」,更多的是需要有人「在乎」、「關注」,所以看似為廢棄單車的資源循環,實際上也是相關議題人才的培育,而 T-bike 在其中所扮演的角色正是將兩者兼具,既維修校園廢棄單車,同時培育「在乎」、「關注」相關議題的人,給予實作空間,大膽嘗試各種期待展現的夢想,讓值得發生的可能性都在此處萌芽。

AmazingAnimals!動物園空間規劃
#新竹動物園 #六福村 #環境永續
在電視上,外表可愛、行為有趣的動物們總是受到大家的喜愛。然而,卻很少人注意到牠們的家園正快速的萎縮,這也是動物園需要存在的原因 - 保育、研究、透過娛樂的方式傳達教育的知識。但動物被關久了,也會得憂鬱症!
小組透過廢物利用、環境永續的方式,打造符合動物本能及習性的玩具,讓動物行為豐富化,預防刻板行為(憂鬱症)的出現。。除了改善動物的刻板行為外,也避免負面的生態教育。同時因動物園承載保育功能,讓動物行為豐富化,減少因鬱鬱寡歡而生病死亡,也可達到保護生物多樣性的功能。我們不只是為動物打造玩具,我們更是為動物打造適宜環境,達到生態教育、以及環境永續的價值!

小組透過廢物利用、環境永續的方式,打造符合動物本能及習性的玩具,讓動物行為豐富化,預防刻板行為(憂鬱症)的出現。。除了改善動物的刻板行為外,也避免負面的生態教育。同時因動物園承載保育功能,讓動物行為豐富化,減少因鬱鬱寡歡而生病死亡,也可達到保護生物多樣性的功能。我們不只是為動物打造玩具,我們更是為動物打造適宜環境,達到生態教育、以及環境永續的價值!

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