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清華書院:清華大學住宿書院
清華學院  國立清華大學

載物書院,一個我們引以為傲的家/陳鐸文

載物書院,一個我們引以為傲的家

國立清華大學生命科學系20級 / 載物11家前家長 陳鐸文

  萬籟俱寂,漆黑夜色籠罩天際。我獨自一人坐在仁廚一隅,享受著晨曦輕灑前的短暫寂靜,再過不久,隨著破曉那一刻起,仁齋即將再次充滿活力,各式豐富的討論、活動會接連發生,歡樂的笑語將迴盪在每個角落裡,這,就是載物熟悉的日常,這是一個熱鬧有趣的地方,一個讓你學習成長的場所,一個院生們引以為傲的家。

  仔細想想,時間過得真的好快,轉瞬間,我在載物的生活已經來到第三年,還記得當初剛上大學時那青澀的臉龐,至今仍化為照片張貼在仁廚往橘廳那斑駁的牆面上,三年過去,仁齋有過變化,我們也都變得不再和當初一樣,笑容多了一點自信,眼神流露些許風霜,但即便時間再怎麼推移,永遠不變的是,載物一直都在我們背後,默默陪伴我們長大。

  我在仁廚找了一個乾淨的桌面,緩緩將電腦打開,眼角餘光不經意朝四周掃去,這寬廣的仁廚是書院生最常聚會的地方,這裡有過我和家人一起慶生打牌的記憶,有過和好友徹夜聊天的印象,也有過和其他院生一起為書院籌辦耶誕週的痕跡。慢慢地,我將目光再次聚焦回電腦螢幕上,手指開始靈巧地在鍵盤間來回飛舞,我渴望為書院鍵下點甚麼故事,卻突然驚覺千言萬語一時之間實在難以言喻,書院給我們的實在太多了,它所帶給我的收穫,遠遠超出我的想像,我只能盡我所能將想法用文字梳理,有許多話語想要分享,有許多情感期待抒發。

  最初的時候,我參加載物書院的原因,是想要有所改變。老實說一開始我對書院一無所知,直到一次與同樣唸清大的高中好友對話中,我才漸漸認識到這個特別的存在。書院是一個怎麼樣的場所呢?書院是一個將學習結合到生活的地方,它不僅是一個讓你住宿的仁齋,書院還有自己的活動、自己的課程、自己的生活空間,你能夠在這裡學習到許多平常課堂上學不到的知識,你能夠學習到如何與不同人相處磨合,你能夠學習與人交心並找到歸屬感。在剛開始時,我曾經考慮了很久,猶豫是否要加入書院,然而有一股衝動卻在我心中萌芽難以抑制。我們活在別人期望的道路太久了,在大學以前,我們鮮少擁有選擇的權利,在一次又一次的競爭中麻木了自己,一昧走在社會指引出我們前進的方向。但這一次,我渴望踏出去,我想要走出一條自己想走的路,我希望在讀書之餘,人生還能擁有更豐富的選擇,於是我加入了載物,同時,我也給自己許下承諾,既然已經選擇踏上了這條道路,那我就要用盡全力,使大學過得精彩萬分,享受自己想做的事並從中奮力成長,不讓未來的自己留下遺憾……。

  

  而載物確確實實的回應了我的期待,在載物書院,很少會有做不到的事情,一切只取決於你想不想的到,以及你敢不敢去做。我想書院之所以會特別,正是因為它給予了我們無數的機會、人脈以及情感。在機會方面,書院提供了許多活動讓院生投入其中,不論是小組、服學、第三學期還是產創,每一項活動都能讓院生在其中有所收穫。書院的小組,是由院生自主成立的,大家可以與自同道合的夥伴成立小組,一起專研、從事有興趣的主題,不論是從商業討論到製作甜點,或是對表演有興趣,載物都提供舞台能滿足大家的需求。服學則代表著服務學習,秉持著回饋社會的心態,學生們得以運用所學與自身能力實際為周遭環境做點事,我曾參與過綠屋頂服學與Arduino服學,藉由前者,我們實際在學校一個角落的屋頂種了自己的菜園,後者則使得與程式完全不相干的我,在服學中學會打Ariduino並進一步應用,也許所謂學以致用就是這種感覺吧!透過實際將知識運用在生活中,在服務中我們同時增進了自我,學問對我們而言,不再是飄渺虛無的名詞,而是滿滿的踏實與成就感。

  第三學期與產創則是影響我更加深遠的活動。第三學期通常是在寒暑假舉辦,透過第三學期,書院會協助院生建立管道,讓院生得以到離學校較遠的地方體驗不一樣的生活,在大一的時候,我曾到竹北的黏巴達假日學校參加第三學期,當初在書院提供的眾多活動中,我選擇了黏巴達假日學校來充實我的寒假,是受到「快樂童年」的想法所吸引。曾經,我擁有著無憂無慮的快樂童年,得以徜徉在山水間遊戲,能夠穿梭在廟宇車陣間玩耍,抓螃蟹、捉迷藏、用蚯蚓釣魚,種種美好的回憶幻化為我成長所需的養分。

  然而,在我童年時期,能夠享有這種美好童年的人已是少數,更不用說現在的孩子,在社會壓力影響下,有多少人早早失去了玩耍的權利?有多少最純真的笑容逐漸從孩子的臉上淡去?本來我所渴望的,是能藉著這個營隊,幫助孩子找回一段能開心展現自我的童年,但在來到黏巴達假日學校後,我才發現,長達六天的營期,不僅許給了孩子一個珍貴的回憶,意外的是我也在營隊中,再次找到了那遺失許久的自己-那個能夠盡情玩耍的自己,藉由第三學期,我們得以看到與平常不一樣的生活方式,反觀,我們也可能再一次認識自己。

  至於產創則可說是書院最核心的活動,載物書院長期一直關心產業脈動,提倡創新創業,其中的「產業創新課程」,希望能讓院生使自己所學與社會接軌,有機會認識並專研未來具有發展潛力的產業,包括高齡照護、工業設計、機器人.....等產業。更鼓勵學生在這些領域中發展專案,期望為這些產業帶來創新。 而對我而言,產創課程課程不僅是做為橋樑讓我與產業搭起聯繫,更進一步在我心中激起對創業的波瀾。在我還是學員時,我便在產創課程中開始接觸高齡照護產業,高齡照護產業是很容易讓人誤解的產業,一開始講到高齡照護產業,我腦海中浮現的第一印象,無非與大部分的人相同。是由一群群看護推著輪椅,照顧著沒有生活能力的老人。以及安養院中,只能躺在床上度過餘生的老爺爺老奶奶,這些老人眼神空洞呆滯,人生不再有任何希望與夢想,他們所需要做的,就是被別人照顧著,默默等待死亡。

  然而,在經過兩學期的深入探討並投入到產業中後,我的想法有了極大轉變。或許我一開始眼中的高齡產業實在太過狹隘,實際上只要能為老人帶來助益,不論是心理上還是生理上的幫助,都可以算在高齡照護的範疇中。 然而,要為高齡產業做創新並不是易事。創新方面,我覺得可以分成觀念上的創新以及技術上的創新,運用現代科技,使老人的生活融入智能科技之中, 這種自動化與數位化改變在這個領域的確是一種創新,像是運用智慧手錶監控老人的生理狀況,或是將物聯網連結到老人身旁的家具等。

  

  但這些創新所需要的資金以及技術,早就遠遠超過學生所能負荷的程度。且若是創新後的結果不符合老人需求, 仍然無法被接受,所以我覺得在這塊領域上首先要關注的,可以注重在觀念上的創新。 我在產創課程中體會到高齡照護方面若要在觀念上創新,就要先找到它的核心價值,這價值也必須體現老人的需求。我認為高齡照護產業的價值應當是「創新不在於最新科技,而在於符合客戶需求,提供一個溫暖的選擇」。這觀念背後所強調的價值是 「溫度」,從我們一般會有的觀點來看,我們認為老人是脆弱的、需要被保護的,我們自以為監控他們的身體狀況使他們健康,是他們最為需要的。但深入了解後,我們才知道對他們來說那些儀器是冰冷的,他們有自己的夢想,有自己想做的事,他們實際渴求的是一種溫度。不論是和其他同好一同相處圓夢所散發的溫暖,還是自我實現後所得到的成就感,又或者是能與兒孫子女相處間散發的親情。他們想要的絕非只是金字塔底端的生理需求,能夠吸引他們的是真正有溫度的服務和商品。

  秉持這樣的觀點,我和組員開啟了我大學生活中的第一個專案 – 智慧型動充電座,期望能做出一個具有溫度及互動性的機器管家,我們也帶著這樣個作品參與了工學院的競賽,亦得到不錯的評價。儘管後來我們因為硬體和資金方面遭遇困境而使得專案無法繼續,但在產創這堂課獲得的深刻感受與收穫令我難以忘懷,這讓我決定在大二時接任高齡照護小組的助教,從助教的角度與學生一同學習成長,我們也試著與新竹社會企業老玩客合作過,針對高齡咖啡廳提出不一樣的合作想法,用我們的點子,將高齡產業所在乎的那份溫度傳下去。

  參與產創課程,它所要帶給我們的,並非僅僅在產業上讓我們了解產業現況,更隱含了產業背後的深層意義與核心價值,而在個人成長上,它讓我第一次有了完成一個專案的機會,我得以和許多不同學科的人合作共事,在團隊中學習定位自己,除此之外,我想產創對我另一個深遠的影響,就是讓我更加確認對產業的喜愛,不論是創業還是投身業界,產創帶我從更真實的角度接觸到產業面,讓我更早體認到自己喜愛的方向,乃至我後來參與的北京紫荊谷創業研習班,或是前往波士頓參與iGEM國際基因工程生物競賽,甚至是現在仍在籌備的清華創業日,都是與商業、產業應用相關的活動,當然這些活動參與過程也受過載物許多幫助,正因為我有先了解自己喜歡甚麼,即便再辛苦,我也才能義無反顧投入到想做的事情中。

  載物書院提供的機會真的很多,一直到現在我還覺得自己仍沒能將所有資源都徹底運用,有些資源並不會明顯擺在那裏,但只要你願意去找,終有人願意幫你,正如前面說的,來到載物,很少會有做不到的事情,一切只取決於你想不想的到,以及你敢不敢去做。

  而若說載物給予的種種機會是書院的骨架,那生活在仁齋的人就是賦予書院生命的靈魂,我們共同在此生活、我們共同在此蛻變、我們共同在此留下一個個青春的足跡。在書院有一個遠大的教育理念:「先成為人,再成為公民,然後士農工商」每個人對於這句話可能會有不同的解讀,我無法代表任何人闡釋這句話,但對於我來說,先成為人重要的是要去了解自己,你需要知道自己想要甚麼,自己究竟在追求甚麼,學習自我思考、自省,將自己視為獨立個體看待,接著,才成為公民,成為公民意味著責任與交流,在和不同的人互動中,你開始了解別人,開始學習如何與別人相處,也開始在各式團體找到自己的角色及責任,當這些都具備後,最後便是讓自己結合所學,融入到這個社會裡。

  在載物書院這個地方,你將不會缺少與人交流的機會,進到書院這個場所,我們第一個接觸到的團體就是「家」。在剛到大學徬徨無助時,載物給了我們屬於自己的家,而各個家又交織成載物這個大家庭的面貌,我們有了家人,有了隸屬自己的地方,有了在自己需要時,得以休憩依靠的場所。所謂的家,將來自不同背景的人聚在一起,讓他們一起相處、一起磨合、一起相互信任。在一個家裡面會有老一點的學長姐,未來也會有傳承進來的學弟妹,雖然在年齡上有差別,但大家卻總是真誠地在對待彼此,老人可以分享自己的經驗,新的小家人為家注入新活力,在這裡看到的,並不是學長姐學弟妹硬性的關係,而是真的飽含關心與溫暖的一個家庭。

  

  對我來說,家大概會是我在載物影響最深遠的團體,我們家20每個人的個性與背景都有所不同,我們的相逢一開始也許只是源於緣分,如果沒有家的制度,有些人可能我永遠也不會有機會跟他相處,然而,卻因為這樣的因緣,卻彷若有一條無形的絲線,將我們繫在一起難以再分離,我們共同經歷了許多事情,從最一開始相識的載物迎新,到無數次的家族慶生,甚至到後來的家體,我們共同經歷了非常多的曾經。曾經,我們遠渡小琉球為彼此留下記憶;曾經,我們在書院徹夜聊天談心,曾經,我們秉持對家的感情,毫無顧慮地投入籌備下屆載營。當然,在相處期間,我們也會有摩擦,也經歷過吵架,但在一次次朝夕共處間,在一次次相處磨合中,我們慢慢將彼此擺到了自己心中重要的位置上。我們理解體諒彼此的性格,真心付出心力對待彼此的感情,在開心時大家一起分享喜悅,低潮時有家人陪你分擔,即便現在有幾個家人搬離書院,我們每個禮拜還是會聚個兩三次,分享自己的生活、分享自己的情緒。我想家人的意義就是這樣吧!我們不只是因載營認識的隊友,而是一個家,一個要一直走下去的家,直到一年,直到大學結束,或許直到更久,直到永遠。

  而除了家之外,在載物書院你也可以結識許許多多不同卻珍貴的朋友,不管是經由產創、服學或是其他管道認識的,載物總有各種奇特的人值得你交流,除了家人之外,我在書院亦認識了許多好友,有些能陪你一起瘋狂玩樂,有些會揪你一起冒險參加活動,有些僅僅談心就能一聊到天明。也許,正是是因為這裡的大家每一個人都有所不同,才能交織成載物這個精彩的篇章。在仁齋各個角落,總能看到不同的人相聚在一起,或是因為情感,或是為了任務,載物是一個能讓你盡情交流的大家庭,在載物書院,你一定能找到屬於自己的那個群體那個角落。

  敘述至此,不知不覺已打出好多文字,微微昂首,窗外已逐漸透出一絲光明。對我們來說,載物書院是一個充滿感情的所在,不管是成長的充實感、完成一件任務的成就感、活出自己的快樂或是對一個團體的歸屬感,載物是一個大家庭,由機會、人和情感所搭建起來的大家庭,而其中的感動在自己親身體會過後才會更佳珍惜。 將電腦微微闔上,我深吸一口氣,回味著對載物的濃厚感情。帶著些許的疲倦,我將一旁的手機網路打開,只見剎時間手機訊息不斷跳出 :

  「明天晚上來家聚聊天吧~十點老地方見」

  「豬大哥~創業日校友組開會下週三下午三點20可以齁?」

  「嘿晚餐哥~下週產創就借橘廳囉」……

  看著一則則和書院有關的訊息,嘴角不禁微微上揚,我與書院的連結也仍在持續著,隨著明天開始,我將繼續在這裡成長,繼續在這裡生活,載物書院是甚麼?它是一座寶庫、它是一種生活方式、它是一個讓院生引以為傲的家。 我很幸運,在載物讓自己持續蛻變成長 我很幸運,在載物得以找到自己有興趣的方向 我很幸運,在載物遇到一群好朋友與喜歡的人 我很幸運,我在清大參加了載物書院 那你呢?讓你為自己勇敢下一次決定吧~!

  給自己一個機會,一個走出自己道路的機會,一個讓你也以載物為傲的機會。

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