從大學渣到牛津博士生

何秉倫

工學院學士班(材料•物理)14級畢業生/載物書院第一屆12家/現為英國牛津大學化學系博士生

去年九月，我從溫暖的台灣飛抵寒風吹拂的英國倫敦，當晚，我便踏入牛津大學 大學書院(University College Oxford)的大門，正式開啟我的博士生涯。仰頭望著那浮 誇的哥德雕塑、用手觸摸用石灰岩構築的牆壁，很難想像她從遙遠的800年前走來， 經沫風雨，在黑暗時期的歐洲，有如一盞明燈，給漆黑卻執著的路途送來希望，滋養 著一代代的學者。

從你入學的那刻起，不管就讀的科系專業為何，所有的牛津新生就會終身隸屬於 一個書院成員，這不單是榮譽的象徵；背後更代表住宿、學習及全人培養的差異性， 並且將擁有獨家的校友群與社交圈。清華大學成立書院制度的初衷始於牛津，然而「 先成為人，再成為公民，然後士農工商」的理念在台灣高等教育深耕，現在儼然成為 大學同儕間思想激盪的場域，或跨領域學習、創業的培養基地。

回首2010年，接受教育部保送至工學院學士班，選擇材料及物理做為主修，不擅 應試的我，在台求學過程實為艱苦，每天都在擔心考試成績不理想、覺得課堂內容枯 燥無趣、且進度總是跟不上，果不其然微積分與普通化學被當得一蹋糊塗，還記得成 績公告那天，半夜在交誼廳看著電影哭泣。後來，結識了厚德書院的同學，我們總是 在半夜衝一發宵夜街，把書本拿出來討論至天明。

我跟室友們有著相同的熱血信念， 成立了學習互助團體「跨領域小組」，正因為走過許多彎路，不想看到學弟妹與我們 同吃悶虧，小組目的在於讓科學變有趣，把專業轉化成科普；從科普回饋至社會，我 們除了在學院裡玩耍、互助，也曾帶著學弟妹協助張昭鼎基金會、中央研究院舉辦三 次諾貝爾講座。

其實，做為一個大學渣會被歧視嗎？被當幾次又如何呢？都不重要。載物給足了 空間與機會去挖掘自我，當然，我們也曾懷疑過為什麼要加入清華學院制度，但現在 又不禁開始懷念那個青澀的時光，是何等幸運與珍貴能夠在載物成長，清華所傳達出 的理念有別於台灣普遍的高等教育，比起數理化工程當道、富國強兵、科學救國，這 裡更像是「知識」原點，嘗試教導我們用不同的角度與眼光來審視世界、做自己喜歡 的事情、有溫度的行動。